Istruzioni per il revisore 
Bando 2004

Per ognuna delle domande presente nella scheda vengono fornite indicazioni sul significato delle valutazioni richieste e sull'utilizzo dei punteggi disponibili.
Si raccomanda di:

1. leggere attentamente le istruzioni

2. fornire un adeguato commento che illustri le motivazioni del punteggio assegnato.

Per preservare l'anonimato del revisore, sarà necessario che tale commento non contenga riferimenti personali di alcun tipo.

Punteggi e qualifiche

Indicazioni sulle domande

• se i proponenti mostrano di essere aggiornati sullo stato delle conoscenze nel campo;
• se i risultati che si intendono conseguire possano portare a progressi significativi rispetto allo stato attuale.

2. Chiarezza e verificabilità degli obiettivi
Il revisore deve esprimere un giudizio relativamente a:

• chiarezza con cui il progetto individua e descrive gli obiettivi, sia finali sia intermedi, della ricerca;
• credibilità e realizzabilità degli obiettivi;
• possibilità di verifica ex-post dei risultati dell'attività di ricerca.

3. Appropriatezza dei metodi e delle tecniche da utilizzare
Il revisore esprime un giudizio relativamente a:

• appropriatezza dei metodi e delle tecniche in base alle attuali conoscenze,
• adeguatezza dei metodi rispetto agli obiettivi della ricerca.

Il revisore evidenzia le eventuali carenze della proposta, anche quando queste siano presenti solo in una o alcune delle Unità coinvolte.

4. Adeguatezza delle risorse umane e strumentali già disponibili e/o richieste
Il revisore deve valutare le risorse umane e strumentali disponibili sia globalmente che nelle singole Unità e giudicare se esse appaiano adeguate rispetto al tipo di ricerca proposta. Analogamente deve esprimere un giudizio sulle risorse umane e strumentali richieste.

5. Competenza del coordinatore scientifico
Il Coordinatore scientifico svolge il duplice ruolo di ricercatore principale di una Unità e di responsabile del coordinamento di tutte le Unità. Il revisore, sulla base delle informazioni fornite nella proposta, esprime una valutazione verificando se:

• l'esperienza scientifica del coordinatore, in particolare la sua attività recente, giustifichi il suo ruolo di ricercatore principale;
• il suo contributo nell'ambito del progetto sia definito e coerente con il suo ruolo;
• egli sia in grado di svolgere il compito di coordinamento che la ricerca richiede.

6. Competenza dei gruppi proponenti
Il revisore esprime la sua valutazione verificando se:

• la qualificazione scientifica dei responsabili e dei componenti delle Unità sia appropriata in rapporto ai compiti da svolgere;
• vi siano Unità che, per mancanza di esperienza nel settore o per insufficiente qualificazione, rappresentino punti di debolezza della proposta.

Nel caso di Unità che si collochino in maniera rilevante al di sotto del valore medio del progetto, si raccomanda al revisore di segnalarle, eventualmente proponendone l'esclusione.

7. Complementarità dei gruppi proponenti
Il revisore esprime un giudizio sulla adeguatezza delle collaborazioni previste all'interno del progetto, e sulla complementarità delle competenze e/o delle attività tra le diverse Unità.
Va soprattutto valutato se la costituzione di una rete di collaborazioni determini un valore aggiunto rispetto ai singoli gruppi di ricerca operanti in proprio. Si raccomanda che il revisore segnali se vi siano Unità non inserite appropriatamente nel piano di ricerca, eventualmente proponendone l'esclusione. La domanda in questione è esclusa nei casi di programmi intrauniversitari con unico gruppo di ricerca.

Scheda di Valutazione
I Parte
Per ogni domanda il revisore deve assegnare un punteggio globale variabile tra 1 e 10. I punteggi potranno essere espressi anche con i seguenti decimali (0,25 - 0,50 - 0,75). I punteggi superiori a 9,00 dovranno essere giustificati da una specifica, dettagliata ed esauriente motivazione.

Scheda di Valutazione
II Parte
Per ogni domanda il revisore deve assegnare un punteggio globale variabile tra 1 e 10. I punteggi potranno essere espressi anche con i seguenti decimali (0,25 - 0,50 - 0,75). I punteggi superiori a 9,00 dovranno essere giustificati da una specifica, dettagliata ed esauriente motivazione.

Raccomanda il progetto per il finanziamento?
SI NO

L'entità del finanziamento richiesto è:

• Congrua
• Eccessiva
• Insufficiente